TEORÍA MULTIFACTORIAL DE THURSTONE

TEORÍA MULTIFACTORIAL

Thurstone utilizando nuevas técnicas estadísticas mejoradas, encontró que la realización de los tests de aptitudes mentales es más bien producto de varios factores. El argumentaba que la apariencia de un solo factor era ficticia y fruto de las limitaciones del modelo factorial empleado por Spearman. Sus análisis le llevaron a identificar varias aptitudes mentales principales.

desarrolló la teoría multifactorial, partiendo de la teoría factorial. Según esa teoría, la estructura mental la conforma una cantidad relativamente pequeña de grandes factores, más o menos independientes entre sí, cada uno de los cuales es responsable de una aptitud.

Thurstone definió siete factores y organizó una serie de pruebas para medirlos, que denominó pruebas de habilidades primarias.

Factores primarios de THURSTONE (1924).

Estas capacidades incluyen:

S = Aptitud Espacial
Es aquel conjunto de destrezas cognitivas que permiten a un sujeto trabajar mentalmente con los objetos en el espacio, visualizándolos, orientándolos, transformándolos, Requiere imaginar mentalmente movimientos y transformaciones

P= Rapidez Perceptiva
evalúan la rapidez de percepción, es decir, la habilidad para identificar elementos semejantes, así como para discriminar elementos diferentes. Y ello, con la mayor rapidez y acierto. “Percepción” es el retrato que cada uno de nosotros hace de la realidad

N = Aptitud Numérica
se toma en cuenta la aplicación inductiva y deductiva de principios básicos de la matemática para resolver situaciones que exigen que el examinado utilice el número en sus diferentes manifestaciones

V = Comprensión Verbal.
 se sitúan aquella pruebas que tratan de medir la capacidad de la persona de entender, de captar aquello que lee o escucha. Miden la capacidad de abstracción para transformar unos símbolos (palabras, frases, etc.) en significados.

M = Memoria.
Se sitúan aquella pruebas que tratan de medir la capacidad de la persona de recordar y reconocer información presentada con anterioridad.

W= Fluidez Verbal.

La fluidez verbal comúnmente se refiere a la velocidad del habla. Una fluidez normal es de aproximadamente 90 palabras por minuto en un individuo sin problemas.

Ejemplo:  describa x o y objeto durante 1 minuto.

I ó R = Razonamiento Inductivo.
Evalúan la  habilidad Cuando una persona reflexiona, organiza sus ideas y llega a una conclusión

 

El trabajo de Thurstone es una invitación a conocer los fundamentos teóricos que subyacen a los instrumentos y pruebas que comúnmente utilizan los psicólogos actualmente, a fin de tener una clara visión de lo que están midiendo, cómo lo están midiendo y los resultados que podemos obtener de los instrumentos; estas tareas forman parte de la ética profesional y de un óptimo desempeño en las áreas donde el psicólogo tiene la oportunidad de aportar sus conocimientos y experiencia.

VÍDEO- CONCEPTO - TEORÍA DE LAS HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS DE THURSTONE.